人教版四年级数学下册小数的读、写法PPT课件
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人教版四年级数学下册小数的读、写法PPT课件 人教版四年级数学下册小数的读、写法PPT课件
人教版四年级数学下册小数的读、写法PPT课件
  • 软件:PowerPoint及兼容WPS
  • PPT格式:PPT源文件可编辑修改
  • PPT大小:3.14MB
  • PPT比例:宽屏16:9
  • PPT页数:25页
  • PPT效果:动态
这套人教版四年级数学下册小数的读、写法PPT课件一共有25页,是一份人教版PPT课件,适用于小学四年级数学教师备课演示。这节课我关键根据先来备考整数金额的读音和书写让小朋友们先想起整数金额读写能力法,为下边小数的读写能力法的解读做铺垫。备考整数金额的读音和书写时我关键问了下列好多个难题。你要读取下边各数并说一说你是怎样读整数金额的?备考整数的写法时有下边两个难题1、你可以写下报表中的数据信息吗?2、说一说你是怎样写的?随后逐渐研究小数的读法,关键有下列好多个难题。1、你可以尝试读一读这种小数吗?(处理总体目标一)2、谁想要来共享一下你在学小数时是怎样读的?(处理总体目标二)3、假如小数部分发生“0”时该怎样读呢?随后解读小数部分有0时该怎么读写,观查整数金额一部分有0和小数部分有0时,她们的读音有哪些不一样?研究小数的`书写1、你可以尝试写下这种小数吗?(处理总体目标一)2、谁想要来共享一下你一直在写小数时是怎样写的?(处理总体目标二)3、假如小数部分发生“0”时该怎样写呢?根据之上的构思来解读小数的读法和书写,小朋友们在思索、探寻中发觉小数读写能力的方式 ,更可以加重对这节课的印像。可是有一点并不是非常好的便是在解决小数的写法时应当让小孩自身而言一说小数的应该怎么写,之后我能留意这些方面的课堂教学。
这套人教版四年级数学下册小数的读、写法PPT课件属于内容型,已包含实质内容,可直接使用!
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